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好生曰德”为怀抱，各不相残，那么这个世界岂不是一个和平的世界吗？以是吾佛救世救人的圣意，庶几才能发扬光大。佛子们：我们应该自勉吧！
癸卯年二月十五日纯果写于曼谷本苑佛说盂兰盆经讲解
...;子急告父，臣急告君。”以是本经的因缘，是由这样而来的。
深一层说，佛说这本经的因缘，固然是由目连请求，佛才说的，但佛藉了目连的问辞，便发挥他救世救人的悲心，直接是救目连母亲，间接是...
纯果法师
孝亲|盂兰盆经
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蚁子怎能和我相比？杀一只蚁子算什么？微不足道嘛！杀戒怎么这样严格呢？」
以凡夫眼来看！蚂蚁只是蚂蚁：以佛眼来看；蚂蚁就不是蚂蚁了，它是未来之佛。只是造恶业堕落了才成蚁子；它还是有佛性，有佛性就是有善根，等它恶报受尽了，也能恢复本来的而目。人人都有佛性嘛！连蚁子之本性也与佛平等。大家都平等，所以不要以为你是人就欺负他！那完全是凡夫心，可怜的凡夫！愚痴的凡夫！现在受戒！要把蚁子当成自己的身命一样贵重...
佚名
|论坛精华|
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氛氲。
清初郑之珖作，载《黔诗纪略》
南无开士精舍
古寺偶逢支道林，闲云五意各为深。饮酣八极诗人眼，悟入三生佛子心。
棒喝休时虚梵呗，推敲尽处碎胡琴。而豪不著蒲团相，流水高山自...和说明。现为省级文物保护单位。碑文如下：
伏以四海名山，九州巨镇，十方净土，众姓福田，故东岱、西华、南衡、北常，悉帝王封禅之所；而玄寺、缁庐、青鸾、白马，皆佛子接引之区。水上闻香，始辟漕溪法界；...
不详
|五明研究|
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的极大尊崇。1270年，忽必烈再次接受巴思巴的灌顶，将巴思巴的封号从“国师”升为“帝师”，封为“皇天之下，大地之上，西天佛子，化身佛陀，创制文字，辅治国政，五祖班智达巴思巴帝师”。
除巴思巴外，...众多精义。佛教高僧将六字与“六道”巧妙地结合在一起，为佛教信徒所理解和接受，从而使六字真言得到奉行。
六字真言的最初原型，始见于6～7世纪成书的《佛说大乘庄严宝王经》。据宋人赵安仁、杨亿编纂的《...
不详
|五明研究|
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为体”“饶益一切有情”的“尊贵补特伽罗大圣者”：
诸佛所化罗汉圣会众， 为利众生正法内护持。
真实住持三宝十六尊， 圣教长久驻世求加持。
……
三世一切诸佛及佛子， ...大德舍利子婆伽梵。与彼善男子善女人。授无上等觉大菩提记。
小乘是佛教的根本，小乘是大乘的基础，小乘与大乘根干枝叶相连，不可能断然分离。
大乘的确立
一、大乘思想的基础——佛本生故事
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王惕
|五明研究|
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弟子。择中才以养育，树典型以曲成。诗书弦颂，穆穆雍雍，出为良士，处为端人。世儒犹是，况我佛子欲明心见性，入圣超凡，非藉经教以端其根本，戒律以严身心，禅定以扫其根尘，智慧以开其聋瞆，学而时习，庶易培植？...当时的社会状况，所以，禅宗很快成了佛教宗派中最有生命力的一支力量。可惜后来由于会昌废佛的打击和唐末、五代十国的动乱，《百丈清规》一书今已散佚。现行通用的《敕修百丈清规》，是元代江西百丈山住持德辉奉敕...
牛延锋
|五明研究|
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，生前在武威讲经说法十七年，其间有数百名弟子西域跟随而来，长期留住在武威诵经学佛，僧肇法师了在这一时期慕名到武威，求教于罗什法师，并终其一生——罗什寺就是在这样一个佛光普照的时代为先祖而修筑的，其历史意义不言而喻。先祖圆寂后，不烂舌亦尊先祖吩咐供奉罗什寺人，造舌舍利塔以做纪念。一千多年来，一座寺院、一樽灵塔，日夜光照着后代佛子，在大乘火炬的光照下，弘扬佛祖宏愿！有圣贤前面引路，有佛法左右护佑，这...
理智法师
|五明研究|
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是二乘福，那就是佛弟子、佛的学生；头一条还不是佛的学生，那是人天福报。第二条“受持三皈，具足众戒，不犯威仪”。第三条是真正的佛子，菩萨福，“发菩提心，深信因果，读诵大乘，劝进行者”。《吕氏春秋》上讲的...句话后面续了两句，我说这个世间“人人是好人，事事是好事”，这两句话你们能听得懂吗？世间确确实实没有一个是恶人。如果你要说某人是恶人，恶人是你自己，决定不是在外面。为什么？大乘经教诸位听了很多，佛在大乘...
佚名
|论坛精华|
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广论》，将本论完整介绍给汉地学人。近十多年来，汉藏两地法师纷纷讲解或注释本论，各地《道次第》学习小组也蔚然成风。对有心学修的佛子来说，本论不仅能使我们在短时间内把握佛法纲要，更有详细的修学指导，尤其在...
1．目标
对学佛者来说，什么才是正确的目标？现在到寺院烧香礼佛的人很多，他们也有目标，但这些目标和佛法指引的目标是否一致？同学们通过一年的学习，是否明确自己究竟为什么要学佛？是来增加一些...
济群法师
|五明研究|
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佛子闻风而至，海众云集，共修净业，逐渐成为一大丛林。大师宗风以净土法门为主，冬季坐禅，余时兼讲经论。大师主持道场以来，注重真修实行，以戒律为根本，以净土为皈依。禅与净土并提并重，弘宗演教常年不断，恒以清规律制为丛林之柱石。当时南北戒坛久被禁止，其令受戒者白备三衣于佛前受戒而为作证明，建立了律制的范例。并著述有关律制轨范的文例，如《沙弥要略》、《具戒便蒙》、与《菩萨戒发隐》等，以便戒子研学戒法。竭力...
德澄法师
|五明研究|
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